Soal Teori Kejuruan (STK) Otomotif SMK Tahun 2018/2019

Assalamualaikum para pengunjung situs berkas-smk.blogspot.com. Alhamdulillaah pada kesempatan kali ini kami dapat kembali berbagi informasi khususnya kepada adik - adik para siswa/i kelas 12/XII SMK/MAK Program Keahlian Teknik Otomotif dalam rangka persiapan mengahadapi UN/UNBK Tahun 2018-2019. Soal Teori Kejuruan (STK) Otomotif SMK Tahun 2018/2019 merupakan bagian dari UKK (Uji Kompetensi Kejuruan) SMK yang berupa soal pilihan ganda dengan 5 opsi jawaban.

Soal Teori Kejuruan terdiri dari model Ujian Nasional Berbasis Kertas/UNKP (Paper-based Test) dan Ujian Nasional Berbasis Komputer/UNBK (Computer-based Test). Adapun untuk Kurikulum yang digunakan juga terbagi dua, yakni Kurikulum 2013 (K-2013) dan Kurikulum 2006 (KTSP).

Kisi - kisi Soal/Ujian Teori kejuruan (KST) SMK Tahun 2018/2019 yang telah kami bagikan pada postingan sebelumnya merupakan konsep, prinsip-prinsip, prosedur, materi,bahan, dan lain-lain yang harus dikuasai peserta uji dalam melaksanakan pekerjaan bidang tertentu. Soal UN Kejuruan Otomotif ini bukan prediksi soal 2018/2019, melainkan soal latihan yang dapat digunakan sebagai bahan pemantapan/ pengayaan sebelum melaksanakan UNBK akhir bulan Maret mendatang.

Uji Kompetensi Keahlian (UKK) adalah bagian dari intervensi Pemerintah dalam menjamin mutu pendidikan pada satuan pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan. UKK terdiri dari Ujian Praktik Kejuruan yang umumnya diselenggarakan sebelum pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Teori Kejuruan yang merupakan bagian dari rangkaian pelaksanaan Ujian Nasional.

Bagi Anda yang membutuhkan file STK Otomotif SMK Tahun 2019 ini silakan langsung unduh pada link yang sudah kami sediakan di bawah pratinjaunya sebagai bahan pertimbangan sebelum Anda mendownloadnya:

Soal Ujian Teori Kejuruan Otomotif SMK MAK Tahun 2019

Download STK Otomotif SMK MAK Tahun 2019

Download Juga !!!

Read more

RPP Produktif TKR SMK/MAK Kelas X,XI,XII Kurikulum 2013 Tahun 2018

RPP TKR SMK/MAK Kelas X,XI,XII Kurikulum 2013 Tahun 2018 ini merupakan contoh perangkat administrasi terbaru yang akan kami bagikan kepada Bapak/Ibu yang bertugas sebagai guru Teknik Kendaraan Ringan (TKR) untuk jenjang SMK/MAK. RPP atau Rencara Pelaksanaan Pembelajaran adalah administrasi wajib bagi guru sebelum mengajar. Download RPP TKR SMK K13 ini untuk melengkapi administrasi anda sebagai guru SMA/MA/SMK/MAK dalam mempersiapkan diri untuk mengajar di Tahun Ajaran 2018/2019 baik Semester 1(Ganjil) maupun Semester 2 (Genap).

Tidak hanya sekedar administrasi, tetapi juga sebagai perencanaan anda dalam mengajar dikelas. RPP TKR ini dapat anda terapkan langsung hanya dengan mengganti datanya saja, tetapi lebih bagus lagi jika ini hanya sekedar referensi untuk anda membuat RPP TKR SMK Kurikulum 2013 sendiri. File ini kami sediakan untuk semua kelas mulai dari RPP TKR Kelas X Kurikulum 2013, RPP TKR Kelas XI Kurikulum 2013, dan RPP TKR Kelas XII Kurikulum 2013.

Dalam penyusunan RPP perlu menekankan prinsip penyusunan dan langkah - langkah dalam membuat RPP sebagai berikut: 

• Perbedaan individual siswa antara lain kemampuan awal, tingkat intelektual, bakat, potensi, minat, motivasi belajar, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, kebutuhan khusus, kecepatan belajar, latar belakang budaya, norma, nilai, dan/atau lingkungan siswa. 
• Partisipasi aktif siswa. 
• Berpusat pada siswa untuk mendorong semangat belajar, motivasi, minat, 
• kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi dan kemandirian. 
• Pengembangan budaya membaca dan menulis yang dirancang untuk mengembangkan kegemaran membaca, pemahaman beragam bacaan, dan berekspresi dalam berbagai bentuk tulisan. 
• Pemberian umpan balik dan tindak lanjut RPP memuat rancangan program pemberian umpan balik positif, penguatan, pengayaan, dan remedi. 
• Penekanan pada keterkaitan dan keterpaduan antara KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, dan sumber belajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar. 
• Mengakomodasi pembelajaran tematik-terpadu, keterpaduan lintas mata pelajaran, lintas aspek belajar, dan keragaman budaya. Penerapan teknologi informasi dan komunikasi secara terintegrasi, sistematis, dan efektif sesuai dengan situasi dan kondisi

Langkah penyusunan RPP

• Mengkaji silabus (dengan adanya Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016, maka  silabus dikembangkan oleh guru mengacu pada komponen yang tercantum pada  Permendikbud tersebut) (lihat Panduan Pengembangan Silabus). 
• Melakukan analisis keterkaitan SKL, KI, KD dalam rangka merumuskan IPK, materi  pembelajaran, kegiatan  pembelajaran, dan rencana penilaian sesuai dengan muatan KD.  Untuk mata pelajaran Agama dan PPKn merumuskan IPK dari pasangan KD pada  KI-1, KD pada KI-2, KD pada KI 3, dan KD pada KI 4, sedangkan mata pelajaran lain  IPK dari pasangan KD pada KI 3 dan KD pada KI 4 (lihat Panduan Analisis  Keterkaitan SKL, KI, dan KD) 
• Menentukan alokasi waktu untuk setiap pertemuan. Penentuan ini berdasarkan hasil   analisis waktu yang dibutuhkan untuk pencapaian tiap IPK dan disesuaikan dengan karakteristik siswa di satuan pendidikan. 
• Merumuskan tujuan pembelajaran. Tujuan pembelajaran dirumuskan berdasarkan  KD dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur  yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Menyusun materi pembelajaran. Materi pembelajaran dapat berasal dari buku teks  pelajaran, buku panduan guru, sumber belajar lain berupa muatan lokal, materi  kekinian, atau konteks pembelajaran dari lingkungan sekitar. Materi pembelajaran  ini kemudian dikelompokkan menjadi materi untuk pembelajaran reguler, pengayaan, dan remedial. 
• Menentukan Pendekatan/Model/Metode Pembelajaran yang sesuai. 
• Menentukan media, alat, bahan yang digunakan dalam proses pembelajaran. 
• Memastikan sumber belajar yang dijadikan referensi yang akan digunakan dalam 
• langkah penjabaran proses pembelajaran. 
• Menjabarkan langkah-langkah pembelajaran ke dalam bentuk yang lebih operasional 
• (mengutamakan pembelajaran aktif/active leaning). 
• Mengembangkan penilaian proses dan hasil belajar meliputi lingkup, teknik, dan instrumen penilaian, serta pedoman penskoran (lihat Panduan Penilaian

Dapatkan juga RPP untuk mapel lainnya seperti Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Fisika, Kimia, Biologi, Akuntansi, Antropologi, Sosiologi, Ekonomi, PAI, PPKN, IPA, Sejarah Indonesia, Seni Budaya, Bahasa Sunda, termasuk mapel produktif untuk jenjang SMK. Bapak/Ibu dapat langsung mengunduh file nya pada link yang sudah kami sediakan di bawah ini:

RPP TKR SMA/MA/SMK Kelas X,XI,XII Tahun 2018

Download RPP TKR SMA/MA/SMK Kelas X Kurikulum 2013 Revisi 2018

Download RPP TKR SMA/MA/SMK Kelas XI Kurikulum 2013 Revisi 2018

Download RPP ATP SMA/MA/SMK Kelas XII Kurikulum 2013 Revisi 2018

Download Juga !!!

Read more

Silabus SMK Otomotif Kelas X,XI,XII Tahun 2018

Silabus SMK Otomotif Kelas X,XI,XII Tahun 2018 akan kami bagikan dalam postingan kali ini. Silabus Kurikulum 2013 SMK Otomotif Revisi 2018 memiliki perbedaan dengan silabus revisi 2017, dimana silabus revisi 2018 ini lebih fokus dalam meningkatkan hubungan atau keterkaitan antara Komptensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD). Perangkat pembelajaran ini wajib dimiliki oleh setiap guru sebagai bahan acuan untuk membuat RPP, Prota, dan Prosem/Promes, baik untuk yang mengajar di kelas X, kelas XI, maupun kelas XII SMK.

Silabus berasal dari bahasa Latin “syllabus” yang berarti daftar, tulisan, ikhtisar, ringkasan, isi buku (Komaruddin, 2000). Silabus dapat didefiniskan sebagai “Garis besar, ringkasan, ikhtisar, atau pokok-pokok isi atau materi pelajaran” (Salim, 1987). Silabus digunakan untuk menyebut suatu produk pengembangan kurikulum berupa penjabaran lebih lanjut dari standar kompetensi dan kemampuan dasar yang ingin dicapai, dan pokok-pokok serta uraian materi yang perlu dipelajari peserta didik dalam mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar. Silabus dibuat untuk jangka waktu satu semester atau satu tahun. Dengan demikian, silabus merupakan garis besar program pembelajaran untuk satu semester/satu tahun.

Silabus merupakan sumber pokok dalam penyusunan rencana pembelajaran, baik rencana pembelajaran untuk satu standar kompetensi maupun untuk satu kompetensi dasar. Silabus bermanfaat sebagai pedoman dalam pengembangan pembelajaran seperti pembuatan rencana pembelajaran sebab proses pembelajaran di sekolah dilaksanakan dalam jangka waktu yang sudah ditentukan, sebagai pengelolaan kegiatan pembelajaran karena memberikan gambaran mengenai pokok-pokok program yang akan dicapai dalam suatu mata pelajaran misalnya pembelajaran secara klasikal, kelompok kecil atau pembelajaran individual dan pengembangan sistem penilaian yang dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis kompetensi sistem penilaian selalu mengacu pada standar kompetensi, kompetensi dasar dan pembelajaran yang terdapat di dalam silabus, dengan demikian sebagai ukuran dalam melakukan penilaian keberhasilan suatu program pembelajaran serta manfaat selanjutnya sebagai dokumentasi tertulis (witten document) sebagai akuntabilitas suatu program pembelajaran.

Dalam pengembangan silabus perlu dipertimbangkan beberapa prinsip. Prinsip tersebut merupakan kaidah yang akan menjiwai pelaksanaan kurikulum tingkat satuan pendidikan. Terdapat beberapa prinsip yang harus dijadikan dasar dalam pengembangan silabus ini, yaitu: ilmiah, relevan, sistematis, konsisten, memadai/adequate, aktual/kontekstual, fleksibel, dan menyeluruh, sebagaimana yang ditentukan oleh Departemen Nasional (2008:16).

Berikut ini link yang dapat Anda gunakan untuk mengunduh file-nya:

Silabus Otomotif SMK Kelas X,XI,XII Kurikulum 2013Tahun 2018

Silabus SMK Otomotif K13 Kelas X

Silabus SMK Otomotif K13 Kelas XI

Silabus SMK Otomotif K13 Kelas XII

Download Juga !!!

Read more

RPP Otomotif SMK Kelas X,XI,XII Kurikulum 2013 Update 2018

RPP Otomotif SMK Kelas X,XI,XII Kurikulum 2013 Update 2018 ini merupakan file terbaru yang akan kami bagikan kepada Bapak/Ibu yang mengampu mata pelajaran Otomotif untuk jenjang SMK/MAK. RPP atau Rencara Pelaksanaan Pembelajaran adalah administrasi wajib bagi guru sebelum mengajar. Download RPP Otomotif SMK Kurikulum 2013 ini untuk melengkapi administrasi anda sebagai guru SMK dalam mempersiapkan diri untuk mengajar di Tahun Ajaran 2018/2019 yang akan dimulai pada tanggal 16 Juli 2018 mendatang.

Tidak hanya sekedar administrasi, tetapi juga sebagai perencanaan anda dalam mengajar dikelas. RPP Otomotif ini dapat anda terapkan langsung hanya dengan mengganti datanya saja, tetapi lebih bagus lagi jika ini hanya sekedar referensi untuk anda membuat RPP Otomotif SMK Kurikulum 2013 sendiri. File ini kami sediakan untuk semua kelas mulai dari RPP Otomotif Kelas X Kurikulum 2013, RPP Otomotif Kelas XI Kurikulum 2013, dan RPP Otomotif Kelas XII Kurikulum 2013.

Dalam penyusunan RPP perlu menekankan prinsip penyusunan dan langkah - langkah dalam membuat RPP sebagai berikut: 

• Perbedaan individual siswa antara lain kemampuan awal, tingkat intelektual, bakat, potensi, minat, motivasi belajar, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, kebutuhan khusus, kecepatan belajar, latar belakang budaya, norma, nilai, dan/atau lingkungan siswa. 
• Partisipasi aktif siswa. 
• Berpusat pada siswa untuk mendorong semangat belajar, motivasi, minat, 
• kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi dan kemandirian. 
• Pengembangan budaya membaca dan menulis yang dirancang untuk mengembangkan kegemaran membaca, pemahaman beragam bacaan, dan berekspresi dalam berbagai bentuk tulisan. 
• Pemberian umpan balik dan tindak lanjut RPP memuat rancangan program pemberian umpan balik positif, penguatan, pengayaan, dan remedi. 
• Penekanan pada keterkaitan dan keterpaduan antara KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, dan sumber belajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar. 
• Mengakomodasi pembelajaran tematik-terpadu, keterpaduan lintas mata pelajaran, lintas aspek belajar, dan keragaman budaya. Penerapan teknologi informasi dan komunikasi secara terintegrasi, sistematis, dan efektif sesuai dengan situasi dan kondisi

Langkah penyusunan RPP

• Mengkaji silabus (dengan adanya Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016, maka  silabus dikembangkan oleh guru mengacu pada komponen yang tercantum pada  Permendikbud tersebut) (lihat Panduan Pengembangan Silabus). 
• Melakukan analisis keterkaitan SKL, KI, KD dalam rangka merumuskan IPK, materi  pembelajaran, kegiatan  pembelajaran, dan rencana penilaian sesuai dengan muatan KD.  Untuk mata pelajaran Agama dan PPKn merumuskan IPK dari pasangan KD pada  KI-1, KD pada KI-2, KD pada KI 3, dan KD pada KI 4, sedangkan mata pelajaran lain  IPK dari pasangan KD pada KI 3 dan KD pada KI 4 (lihat Panduan Analisis  Keterkaitan SKL, KI, dan KD) 
• Menentukan alokasi waktu untuk setiap pertemuan. Penentuan ini berdasarkan hasil   analisis waktu yang dibutuhkan untuk pencapaian tiap IPK dan disesuaikan dengan karakteristik siswa di satuan pendidikan. 
• Merumuskan tujuan pembelajaran. Tujuan pembelajaran dirumuskan berdasarkan  KD dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur  yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Menyusun materi pembelajaran. Materi pembelajaran dapat berasal dari buku teks  pelajaran, buku panduan guru, sumber belajar lain berupa muatan lokal, materi  kekinian, atau konteks pembelajaran dari lingkungan sekitar. Materi pembelajaran  ini kemudian dikelompokkan menjadi materi untuk pembelajaran reguler, pengayaan, dan remedial. 
• Menentukan Pendekatan/Model/Metode Pembelajaran yang sesuai. 
• Menentukan media, alat, bahan yang digunakan dalam proses pembelajaran. 
• Memastikan sumber belajar yang dijadikan referensi yang akan digunakan dalam 
• langkah penjabaran proses pembelajaran. 
• Menjabarkan langkah-langkah pembelajaran ke dalam bentuk yang lebih operasional 
• (mengutamakan pembelajaran aktif/active leaning). 
• Mengembangkan penilaian proses dan hasil belajar meliputi lingkup, teknik, dan instrumen penilaian, serta pedoman penskoran (lihat Panduan Penilaian

Baca Juga:
Silabus Otomotif SMK Kurikulum 2013
Prota dan Prosem Otomotif SMK Kurikulum 2013

Bapak/Ibu dapat langsung mengunduh file nya pada link yang sudah kami sediakan di bawah ini:

Download RPP Otomotif SMK Kelas X Kurikulum 2013 Revisi 2018

Download RPP Otomotif SMK Kelas XI Kurikulum 2013 Revisi 2018

Download RPP Otomotif SMK Kelas XII Kurikulum 2013 Revisi 2018

Read more

KI dan KD SMK/MAK Teknik Otomotif Kelas 10,11,12 Kurikulum 2013 Revisi 2017

KI dan KD SMK/MAK Teknik Otomotif Kelas 10,11,12 Kurikulum 2013 Revisi 2017 ini merupakan informasi terbaru yang akan kami bagikan dan kami peroleh dari laman psmk.kemdikbud.go.id. Pemerintah telah menetapkan Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Kurikulum 2013 SMK/MAK Revisi 2017 jurusan Keahlian Teknik Otomotif untuk kelas X, XI, XII melalui Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 330/11D5/KEP/KR/2017 Tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Muatan Nasional (A), Muatan Kewilayahan (B), Dasar Bidang Keahlian (C1), Dasar Program Keahlian (C2), dan Kompetensi Keahlian (C3).

Berikut ini Daftar KI dan KD SMK/MAK Keahlian Teknik Otomotif Kurikulum 2013 Revisi 2017 berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 330/11D5/KEP/KR/2017:

1.11.1 Teknik Kendaraan Ringan Otomotif

1.11.2 Teknik dan Bisnis Sepeda Motor

1.11.3 Teknik Alat Berat

1.11.4 Teknik Bodi Otomotif

1.11.5 Teknik Ototronik

1.11.6 Teknik dan Manajemen Perawatan Otomotif

1.11.7 Otomotif Daya dan Konversi Energi

Baca Juga: RPP Otomotif SMK Kelas 10,11,12 Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2017/2018

Read more

Download Buku SMK Teknik Otomotif Kurikulum 2013 Kelas X Revisi Tahun 2017

Buku SMK Teknik Otomotif Kurikulum 2013 Kelas X Revisi Tahun 2017 ini akan kami bagikan untuk melengkapi perlengkapan Bapak/Ibu dalam mempersiapkan program pembelajaran di kelas. Buku guru dan buku siswa untuk jenjang SMK Kelas 10 jurusan Teknik Otomotif ini terdiri dari buku teknologi dasar otomotif, pekerjaan teknik dasar otomotif dan teknik dasar listrik otomotif baik untuk semester 1 maupun semester 2.

Setelah dicetak pertama kali pada 2013, Buku Guru maupun Buku Siswa Kurikulum 2013 ini mengalami beberapa kali revisi. Revisi pertama pada tahun 2014, dilanjutkan revisi tahun 2016, dan terakhir adalah edisi revisi 2017. Bagi SMK yang telah menyelenggarakan Kurikulum 2013, dapat mengunduh daftar buku K-13 Kelas X pada link download yang tersedia di bawah ini.

• Buku Kurikulum 2013 Kelas X Teknologi Dasar Otomotif - Semester 1
• Buku Kurikulum 2013 Kelas X Teknologi Dasar Otomotif - Semester 2
• Buku Kurikulum 2013 Kelas X Pekerjaan Teknik Dasar Otomotif - Semester 1
• Buku Kurikulum 2013 Kelas X Pekerjaan Teknik Dasar Otomotif - Semester 2
• Buku Kurikulum 2013 Kelas X Teknik Listrik Dasar Otomotif

Baca Juga: 

• RPP Otomotif SMK Kelas 10 Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2017/2018
• Silabus Kurikulum 2013 SMK Otomotif Kelas X,XI,XII Revisi Terbaru 2017

Read more

Silabus Kurikulum 2013 SMK Otomotif Kelas X,XI,XII Revisi Terbaru 2017

Silabus Kurikulum 2013 SMK Otomotif Kelas X,XI,XII Revisi Terbaru 2017 akan kami bagikan dalam postingan kali ini. Silabus Kurikulum 2013 SMK Otomotif Revisi 2017 memiliki perbedaan dengan silabus revisi 2016, dimana silabus revisi 2017 ini lebih fokus dalam meningkatkan hubungan atau keterkaitan antara Komptensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD). Perangkat pembelajaran ini wajib dimiliki oleh setiap guru sebagai bahan acuan untuk membuat RPP, Prota, dan Prosem/Promes, baik untuk yang mengajar di kelas 10, kelas 11, maupun kelas 12 SMK, untuk semester 1 dan semester 2.

Berikut ini link yang dapat Anda gunakan untuk mengunduh file Silabus Kurikulum 2013 SMK Otomotif Kelas X,XI,XII Revisi 2017:

• Silabus K13 SMK Otomotif Kelas X, Download
• Silabus K13 SMK Otomotif Kelas XI, Download
• Silabus K13 SMK Otomotif Kelas XII, Download

Baca Juga : Kumpulan RPP SMK Kurikulum 2013 Kelas X,XI,XII Semester 1 dan Semester 2 (Lengkap) Tahun 2017/2018

Read more